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影響教育政策執(zhí)行的內(nèi)部因素分析

發(fā)布時間:2018-01-06 05:42

  本文關(guān)鍵詞:影響教育政策執(zhí)行的內(nèi)部因素分析 出處:《教育評論》2007年02期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 中國教育政策 教育政策執(zhí)行 政策合法化 政策目標 公共政策 教育理念 不均衡發(fā)展 政策制定 教育體系 執(zhí)行過程


【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué)政治與行政學(xué)研究所
【分類號】:G521
【正文快照】: 中國教育問題的研究角度不同,遵循的研究思路與所關(guān)注的重點也會有所差異,公共政策無疑是相當重要的一種研究范式。教育政策作為公共政策體系的重要構(gòu)成,其對社會價值的分配過程,即教育政策執(zhí)行,尤其值得關(guān)注。教育政策在執(zhí)行過程中,會受到政策系統(tǒng)內(nèi)部與外部雙重因素的影響

【相似文獻】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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6 何菲;農(nóng)民工隨遷子女“一視同仁”教育政策執(zhí)行研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

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8 王明杰;義務(wù)教育教師績效工資政策執(zhí)行失真研究[D];東北師范大學(xué);2012年

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