本文關(guān)鍵詞：談童話對(duì)幼兒心理發(fā)展的教育作用　出處：《遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2007年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：童話對(duì)幼兒的心理發(fā)展具有特殊的意義。童話具有幻想性、夸張性、社會(huì)性的特點(diǎn),優(yōu)秀的童話故事能夠豐富幼兒的知識(shí),拓展幼兒的想象,深化幼兒的情感,提高幼兒的道德認(rèn)識(shí),使幼兒潛移默化地受到教育。
【作者單位】： 營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 童話對(duì)幼兒有著特殊的意義,幼兒最喜歡聽(tīng)的是童話故事,最愛(ài)看的是童話書(shū),在他們喜歡的表演性游戲中還有根據(jù)童話改編的童話劇�？梢哉f(shuō),在整個(gè)幼兒時(shí)期,他們最主要和最喜愛(ài)的活動(dòng)除了游戲之外,當(dāng)數(shù)欣賞童話了。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)幼年的時(shí)光是伴隨著童話度過(guò)的。童話是人類最早

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