從公共選擇理論角度探討我國教育經(jīng)費的投資決策
本文關(guān)鍵詞:從公共選擇理論角度探討我國教育經(jīng)費的投資決策 出處:《江西教育科研》2007年08期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:教育投資從以政府為投資主要投資者,現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣、個人、企業(yè)等多元投資主體的形式。雖然投資多元化格局為國家減輕了部分財政壓力,但也引發(fā)諸多問題。如果以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為基礎(chǔ)的公共選擇理論出發(fā),可以分析教育經(jīng)費投資政策在制定、執(zhí)行中所出現(xiàn)的問題,較為深入的挖掘產(chǎn)生問題的原因。
【作者單位】:
【分類號】:G526.7
【正文快照】: 一、我國教育經(jīng)費的投入教育經(jīng)費指國家和各級政府及社會力量與個人直接用于教育的費用,是發(fā)展教育事業(yè)和提高教育質(zhì)量的重要物質(zhì)保障。黨的十一屆三中全會以來,黨中央國務(wù)院始終高瞻遠(yuǎn)矚的重視教育事業(yè),把改革發(fā)展教育作為關(guān)系社會主義建設(shè)全局和社會主義歷史命運的根本問題
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本文編號:1317385
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