本文關(guān)鍵詞：教育起源研究的方法論問題探析

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【摘要】：
【作者單位】： 河南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G40
【正文快照】： 近年來,隨著對制度化教育的批判和教育回歸生活世界理念的廣為傳播,教育起源問題的討論在教育本體論研究中的重要價值再次顯現(xiàn)。在此,將著重從方法論的角度對已有研究再做梳理,把努力的重點放在尋找教育起源研究中真正需要解決的問題上來。一、問題情境與結(jié)論使用方向上的偏

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本文編號：1297502