本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)信息技術(shù)課引入教育游戲的策略探究

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【摘要】：教育游戲作為未來游戲與教育的發(fā)展趨勢之一正越來越受到人們的關(guān)注。筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出了將教育游戲應(yīng)用于中小學(xué)信息技術(shù)課堂的幾種教學(xué)策略,以期對(duì)我國信息技術(shù)教育中引入教育游戲的研究起到拋磚引玉的作用。
【作者單位】： 徐州市電化教育館 徐州市第五中學(xué) 徐州九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、問題的提出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,使得基于網(wǎng)絡(luò)的教育資源不斷涌現(xiàn),但是學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源所表現(xiàn)出的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)游戲。[1][2]在中小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)過程中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不去做老師布置的上機(jī)練習(xí),而是偷偷摸摸地上網(wǎng)玩一些小游戲,甚至還有部分學(xué)生癡迷

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