生涯規(guī)劃教育的理論與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:生涯規(guī)劃教育的理論與實(shí)踐
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【摘要】:在中小學(xué)開展生涯規(guī)劃教育,應(yīng)以發(fā)揮學(xué)生天賦才能為目標(biāo),重點(diǎn)放在人的全部生涯上,使個(gè)體從幼年到成年能逐漸形成自我引導(dǎo)的能力,最終結(jié)果旨在讓每位學(xué)生選擇適合自身特點(diǎn)的以事業(yè)為主的美滿生活,使個(gè)體心理的多個(gè)方面得到最佳狀態(tài)的全面發(fā)展。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)心理學(xué)系 華東師范大學(xué)心理學(xué)系
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,社會(huì)分工的精細(xì),工作對(duì)個(gè)人來說不只是維持生存的基本需要,而是要追求更高層次的社會(huì)和心理的滿足。工作和人的關(guān)系,由以前的為生活而工作,發(fā)展為工作即生活。工作的選擇也是生活方式的選擇,不再只是賺錢的手段,因此有必要進(jìn)行生涯規(guī)劃,而從小培養(yǎng)
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,本文編號(hào):1277880
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