基于DBR的翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究(教育學(xué)).pdf 免費(fèi)在線閱讀前50頁
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⑨碩士學(xué)位論文基于DBR的翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究論文作者:黃琰指導(dǎo)教師:趙呈領(lǐng)教授學(xué)科專業(yè):教育技術(shù)學(xué)研究方向:教育信息資源設(shè)計(jì)與開發(fā)華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院2014年5月⑧碩士學(xué)位論文MASTER’S THESISThe Design and Application Research ofthe Flipped Classroom in ExperimentalCourse’DBROUrse Dy彳ThesisSubmitted in Partial Fulfillment of the RequirementFor the M.A Degree in Educational TechnologyByHuang YanPostgraduate ProgramSchool of Educational Information TechnologyCentral China Normal UniversitySupervisor:Zhao ChenglingAcademic Title:Professor Signature加蚴吻叼ApprovedMay,2014m洲l㈣弱冊7川5Ⅲ5川2刪Y⑧碩士學(xué)位論文MASTER’S THESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名:鑿、鴰L 日期:蚓牛年r月“日學(xué)位論文版權(quán)使用...
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本文編號:126510
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