本文關鍵詞：農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀、成因及對策

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【摘要】：本文用我國農(nóng)村留守兒童的數(shù)量及有關調查,以此分析留守兒童現(xiàn)狀、成因;進而提出解決農(nóng)村留守兒童教育問題的對策,以利社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和共同富裕。
【作者單位】： 陜西理工學院
【基金】：陜西理工學院離退休人員2006年度科研項目.(SLGK0611)
【分類號】：G521
【正文快照】： 所謂“留守兒童”,指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)打工,孩子留在戶籍所在地,因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。留守兒童的教育問題,也就成為一個社會問題,必須引起政府、社會各界高度關注。一、農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀(一)農(nóng)村留守兒童的數(shù)量與分布中國農(nóng)村留守兒童已超

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本文編號：1259214