中國(guó)義務(wù)教育政策歷史變遷及功能分析
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【摘要】:本文首先對(duì)義務(wù)教育政策定義進(jìn)行界定,之后根據(jù)建國(guó)以來義務(wù)教育政策相關(guān)文獻(xiàn)資料和年鑒數(shù)據(jù),以時(shí)間為線索研究義務(wù)教育政策的歷史變遷,總結(jié)分析出義務(wù)教育政策具有的控制、導(dǎo)向和協(xié)調(diào)功能。
【作者單位】: 甘肅政法學(xué)院行政學(xué)院
【分類號(hào)】:G522.3
【正文快照】: 一、義務(wù)教育政策的含義義務(wù)教育指“依照法律規(guī)定,適齡兒童少年必須接受的國(guó)民教育!边@里的“義務(wù)”一詞,是指用法律形式規(guī)定的國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、適齡兒童少年遵行并應(yīng)盡的義務(wù);這里的“教育”,專指學(xué)校教育。凡宣布實(shí)施義務(wù)教育的國(guó)家或地區(qū),均意味著政府向全社會(huì)
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