本文關(guān)鍵詞：高職生心理健康現(xiàn)狀分析及其對(duì)策

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【摘要】：對(duì)天津市5所高職院校8120名新生進(jìn)行心理普查的結(jié)果表明,這些學(xué)生心理水平總體情況良好,但有四分之一左右的學(xué)生存在不同程度的心理問題,表現(xiàn)為強(qiáng)迫癥、人際關(guān)系敏感、敵對(duì)等。因此,應(yīng)將大學(xué)生心理健康教育納入到德育工作中,積極營(yíng)造有利于學(xué)生心理健康的校園環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。
【作者單位】： 天津職業(yè)大學(xué)學(xué)生處;天津職業(yè)大學(xué);
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 了解大學(xué)生心理健康狀況是高等院校教育與管理工作的重要環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生的一個(gè)特殊群體,高職生心理健康狀況更具有特殊性。為此,課題組于2006年11月,對(duì)天津職業(yè)大學(xué)、天津商學(xué)院寶德學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津交通職業(yè)學(xué)院、天津青年職業(yè)學(xué)院5所院校2006級(jí)8120名新

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