本文關(guān)鍵詞：大學(xué)新生心理控制源與自我價(jià)值感的相關(guān)研究

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【摘要】：目的探討大學(xué)新生的自我價(jià)值感與心理控制源之間的關(guān)系,為大學(xué)新生樹(shù)立健康的自我觀提供心理學(xué)依據(jù)。方法采用“青少年自我價(jià)值感量表”和“成人內(nèi)-外控制量表”對(duì)長(zhǎng)江大學(xué)通信專(zhuān)業(yè)180名大學(xué)新生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果大學(xué)生心理控制源與總體自我價(jià)值感、一般自我價(jià)值感和特殊自我價(jià)值感分量表呈顯著負(fù)相關(guān);內(nèi)、外控傾向的個(gè)體在自我價(jià)值感的各維度上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;線性回歸分析顯示,心理控制源水平對(duì)自我價(jià)值感的3個(gè)分量表均有顯著的回歸效應(yīng)。結(jié)論大學(xué)新生的心理控制源與自我價(jià)值感存在一定的關(guān)聯(lián),心理控制源對(duì)自我價(jià)值感各維度均有良好的預(yù)測(cè)性。
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“兒童青少年健全人格養(yǎng)成教育研究”(02JAZJDXL001) 全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)研究課題“學(xué)生健全人格養(yǎng)成教育研究”(DBA010162)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 心理控制源(locus of control)是指?jìng)�(gè)體對(duì)強(qiáng)化物或后果是由自己控制還是由外部力量所控制的一種泛化預(yù)期。自我價(jià)值感是個(gè)體對(duì)自我的概括性評(píng)價(jià),包括總體自我價(jià)值感、一般自我價(jià)值感和特殊自我價(jià)值感3個(gè)層次。自我價(jià)值感對(duì)思維、情緒和行為都有彌散性的影響[1]。高校新生入校

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