網(wǎng)絡(luò)交往倫理:青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育的新視域
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【摘要】:網(wǎng)絡(luò)道德危機(jī)是社會(huì)倫理道德問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)文化合理性的不足或缺失是網(wǎng)絡(luò)道德危機(jī)的深刻社會(huì)根源。網(wǎng)絡(luò)交往倫理的核心價(jià)值取向包括自由、開(kāi)放與規(guī)范、秩序、理性的統(tǒng)一,公共意識(shí)與個(gè)體文化自覺(jué)的統(tǒng)一,對(duì)數(shù)字的尊重,有限共享與互惠的統(tǒng)一。青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育必須面向以網(wǎng)絡(luò)文化為交往媒介的網(wǎng)絡(luò)交往倫理的重建。
【作者單位】:
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 目前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響,特別是青少年的網(wǎng)絡(luò)道德危機(jī)問(wèn)題已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。在對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)管理與道德教育的研究和實(shí)踐中,社會(huì)、學(xué)校和家庭多關(guān)注于在學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為;對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)性教育和心理輔導(dǎo),解決情緒困擾;加強(qiáng)
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5 王R,
本文編號(hào):1242957
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