本文關(guān)鍵詞：國外教育信息化經(jīng)驗的借鑒

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【摘要】：文章對美國、英國、澳大利亞等國家教育信息化的特點和中國教育信息化的現(xiàn)狀進行研究分析,并在此基礎(chǔ)上力求對我國的教育信息化進程提出思考和建議。
【作者單位】： 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇廣播電視大學(xué)
【分類號】：G434
【正文快照】： 教育信息化是一種教育思想、教育觀念變革的過程,具體體現(xiàn)在教學(xué)過程中廣泛應(yīng)用以電腦多媒體和網(wǎng)絡(luò)通信為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化信息技術(shù),達到教材多媒體化、資源全球化、教學(xué)個性化、學(xué)習(xí)自主化、活動合作化等。其最終目的是實現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。一、國外教育信息化的

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本文編號：1181628