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第三方服務:信息技術應用推廣的新范式

發(fā)布時間:2017-11-13 16:14

  本文關鍵詞:第三方服務:信息技術應用推廣的新范式


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【摘要】:本文通過基礎教育信息技術應用推廣現(xiàn)狀的抽樣調查,歸納分析了信息技術應用推廣的四種渠道的特點與局限,并在此基礎上提出和論述了第三方服務的信息技術應用推廣的理念、特色與優(yōu)勢,構建了第三方服務的基本構元、實踐運營模式和質量監(jiān)控機制。
【作者單位】: 江西師范大學課程與教學研究所 江西師范大學課程與教學研究所
【分類號】:G40-057
【正文快照】: 教育信息化的概念發(fā)端于20世紀90年代,信息技術在教育教學中的應用推廣伴隨著教育信息化發(fā)展的歷程。可以說,信息技術應用推廣是教育信息化的重要內容。多年來,在應用推廣方面,我們一直在探索各種各樣的渠道,那么到今天,信息技術應用推廣處于一種怎樣的狀況?一、信息技術應用

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 洪明;歐美國家教育信息化的現(xiàn)狀與趨勢[J];比較教育研究;2002年07期

2 曾湘勤,陳坤華;現(xiàn)代信息技術與大學教學[J];長春工業(yè)大學學報(高教研究版);2000年04期

3 李進昌;運用信息技術優(yōu)化實驗教學[J];成都教育學院學報;2002年09期

4 項駿;國內外教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略之比較[J];成都教育學院學報;2004年09期

5 曹鵬;現(xiàn)代教育技術引發(fā)的學校教育變革探析[J];電化教育研究;2001年02期

6 張興;信息技術與高等教育[J];電化教育研究;2001年06期

7 余武;歐美各國教師教育信息化發(fā)展及啟示[J];電化教育研究;2004年04期

8 劉合香;廣西基礎教育信息化現(xiàn)狀調查與分析[J];廣西師范學院學報(自然科學版);2004年04期

9 廖t,

本文編號:1181418


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