本文關(guān)鍵詞：程序公正:制度化教育公正的重要原則

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【摘要】：制度化教育的當(dāng)代發(fā)展,所確立的是以能力為本位的英才教育體系。這一體系要求教育必須充分注意基于能力確認的程序公正的實現(xiàn)。在此過程中,既需要建立有利于能力選拔的公正規(guī)則,又要保證執(zhí)行程序的公開。
【作者單位】： 南京大學(xué)哲學(xué)系
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2006年度教育部重點課題“和諧社會道德教育的獨特性研究”系列成果之一(課題批準號:DEA060111)。
【分類號】：G40
【正文快照】： 制度化教育在形式上的發(fā)展,就是“建立一種具有普遍使命的、結(jié)構(gòu)堅固而權(quán)利集中的學(xué)校體系”,[1]即正規(guī)的學(xué)校教育體系。制度化教育的公正,源于制度化教育的性質(zhì)。第一,制度化教育是一種英才教育體系。學(xué)校產(chǎn)生之后,學(xué)校教育就成為一種稀有資源,什么人受教育、受什么樣的教育

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1173720