本文關(guān)鍵詞：試析CAI對課堂教學(xué)過程的優(yōu)化

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【摘要】：正優(yōu)化課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量已成為人們的共識。眼下正悄然興起的多媒體計算機(jī)輔助教學(xué)(又簡稱為CAI),為我們深化課堂教學(xué)改革創(chuàng)造了有利條件
【作者單位】： 濰坊科技職業(yè)學(xué)院 濰坊科技職業(yè)學(xué)院 濰坊科技職業(yè)學(xué)院
【分類號】：G434
【正文快照】： 優(yōu)化課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量已成為人們的共識。眼下正悄然興起的多媒體計算機(jī)輔助教學(xué)(又簡稱為CAI),為我們深化課堂教學(xué)改革創(chuàng)造了有利條件和契機(jī)。多媒體教學(xué)的具體實踐,使我們深深體會到:1CAI為突破

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