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信息技術(shù)課堂教學(xué)交互行為模型與評測指標(biāo)研究與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2016-09-14 21:29

  本文關(guān)鍵詞:信息技術(shù)課堂教學(xué)交互行為模型與評測指標(biāo)研究與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


信息技術(shù)課堂教學(xué)交互行為模型與評測指標(biāo)研究與實(shí)踐_葉...

21 No.8 2011 信息技術(shù)課堂教學(xué)交互行為模型與評測指標(biāo)研究與實(shí)踐* 葉新東 1,2 夏一飛 1 (1.溫州大學(xué) 教育技術(shù)系,浙江溫州 325035;2.華東師范大學(xué) 教育信息...

信息技術(shù)測評試卷及答案1

評價(jià)指標(biāo)處于核心位置,它將決定采集哪些信息、運(yùn)用...教學(xué)反思 B. 教學(xué)實(shí)踐 C. 課堂教學(xué) D. 校本培訓(xùn)...技術(shù)控制 答案:ABCD 解析: 51.教師操作交互式電子...

信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及評價(jià)指標(biāo)研究

信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及評價(jià)指標(biāo)研究_...國外的研究相對比較關(guān)注課堂,研究比較細(xì)致, 給出的...學(xué)生與信息技術(shù)的交互,權(quán)重 0.4;教師與學(xué) 生通過...

信息技術(shù)測評試卷及答案浙江教師

評價(jià)指標(biāo)處于核心位置,它將決定采集哪些信息、運(yùn)用...教學(xué)實(shí)踐 C. 課堂教學(xué) D. 校本培訓(xùn)答案:A 36....技術(shù)控制答案:ABCD 51.教師操作交互式電子白板的優(yōu)勢...

信息技術(shù)對高效課堂教學(xué)的影響

媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)進(jìn)入了中小學(xué)的課堂, 有力地推動(dòng)了信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的...集中了幻燈、電影、錄像、立體模型等教學(xué)媒 體的很多的優(yōu)點(diǎn),還能實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的...

信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合

信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合_教學(xué)案例/設(shè)計(jì)_教學(xué)研究_教育...多媒體教材多機(jī)交互操作型; ? 軟件平臺的開發(fā)與...(評價(jià)依據(jù)) 評價(jià) 對象 收集 資料 建立評價(jià) 指標(biāo)...

信息技術(shù)測試題及答案

交互式教育應(yīng)用 答 解析: 案 : ABCD 55.“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”系列...從課堂紀(jì)律狀況分析控制水平屬于與學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo) 答 解析: 案 : CD 62....

基于技術(shù)接受模型的高校教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)行為研究_張思

學(xué)術(shù)視點(diǎn) 基于技術(shù)接受模型的高校教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)行為研究...群體 , 這是信息技術(shù)領(lǐng)域一個(gè)高優(yōu)先級的研究課 題...“ 情感計(jì)算在構(gòu)建和諧人機(jī)交互的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中...

《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 提高課堂教學(xué)效率的研究》

《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 提高課堂教學(xué)效率的研究》_其它課程...而且是評價(jià)教學(xué)優(yōu)劣的重要指標(biāo)和整個(gè)教 學(xué)過程運(yùn)作...讓學(xué)生在各種自主交互中 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)會學(xué)習(xí)...


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