本文關(guān)鍵詞：論案例研究在教育中的可能方式

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【摘要】：案例研究是什么,它在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用方式有哪些?本文從兩個(gè)方面對這一問題進(jìn)行了嘗試性的回答。論文把案例研究分為"學(xué)習(xí)型案例研究"和"研究型案例研究",在分別介紹兩種案例研究的對象與目的、性質(zhì)與特點(diǎn)、程序與方法、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對二者應(yīng)用于教育的變式進(jìn)行了分析與探討。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)型案例研究 研究型案例研究 研究的變式
【基金】：教育部人文社科基金資助項(xiàng)目“案例研究與教師的專業(yè)發(fā)展”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為:05JA880028)的中期研究成果。
【分類號(hào)】：G424.1
【正文快照】： 一、學(xué)習(xí)型案例研究(一)基本要素透視1、對象與目的學(xué)習(xí)型案例研究的“原型”來自作為教學(xué)工具的案例研究,也即“案例教學(xué)”。所謂“案例教學(xué)”,是指師生圍繞某個(gè)取自于真實(shí)生活情境、具有典型性和代表性、內(nèi)含某個(gè)值得探討的重要問題、具有專業(yè)探討價(jià)值的案例材料展開相互作

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 陳金龍;西北貧困地區(qū)小學(xué)校本師資培訓(xùn)研究與實(shí)驗(yàn)[D];西北師范大學(xué);2001年

5 徐冰鷗;西北貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師實(shí)踐知識(shí)的敘述研究[D];西北師范大學(xué);2001年

6 陳柏華;西北貧困地區(qū)小學(xué)校本管理的研究與實(shí)驗(yàn)[D];西北師范大學(xué);2001年

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8 張軍梅;漢族、回族高中生生涯發(fā)展特點(diǎn)及與學(xué)業(yè)成就關(guān)系研究[D];西北師范大學(xué);2001年

9 沈暉;課堂教學(xué)中的機(jī)會(huì)均等——一種人種志的探索[D];西北師范大學(xué);2001年

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