本文關(guān)鍵詞：教育即生成——雅斯貝爾斯《什么是教育》解讀

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【摘要】：什么是教育?雅斯貝爾斯在《什么是教育》中指出:“教育是人的靈魂的教育�！苯逃瓷�,教育的使命在于成為“全人”。成為“全人”,不僅需要進(jìn)行文化教育,還需要強(qiáng)調(diào)師生間的平等尊重,倡導(dǎo)蘇格拉底式教育方式。雅氏指出,教師是學(xué)生自我教育的引導(dǎo)者,教師一方面需要尊重學(xué)生,另一方面也需要得到社會(huì)的尊重。雅斯貝爾斯的觀點(diǎn)對(duì)我國當(dāng)前教育改革具有重要的借鑒意義。
【作者單位】： 中南民族大學(xué)管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 雅斯貝爾斯 生成 自由 教育
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、生存與超越:雅斯貝爾斯的哲學(xué)觀雅斯貝爾斯的教育觀,是其存在主義哲學(xué)思想的直接反映。他首先提出并回答了什么是人的問題。他認(rèn)為不應(yīng)該把人作為自由的存在物來描述,而是作為精神、作為超出主體和個(gè)體的力量去理解;人是作為自由的可能性的存在,人生是人這個(gè)存在對(duì)“上帝

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本文編號(hào)：1080252