本文關(guān)鍵詞：美國學(xué)生體育與健康教育改革——SPARK項(xiàng)目述評(píng)

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【摘要】：SPARK是一個(gè)致力于促進(jìn)終身健康的研究與實(shí)踐性項(xiàng)目,力圖通過為K-12年級(jí)的學(xué)生和教師提供課程、專業(yè)培訓(xùn)、跟蹤支持和儀器設(shè)備等服務(wù),幫助師生形成健康的生活習(xí)慣、掌握良好的運(yùn)動(dòng)技能與知識(shí)、提高個(gè)人社會(huì)交往能力。SPARK項(xiàng)目主要由三大板塊構(gòu)成,即學(xué)校體育活動(dòng)、教師培訓(xùn)和校外體育與健康活動(dòng)計(jì)劃,每一板塊都有專門的課程實(shí)施計(jì)劃。同傳統(tǒng)學(xué)校體育相比,SPARK能讓更多學(xué)生在體育課上“動(dòng)起來”,全納性和創(chuàng)新性更突出。盡管SPARK在實(shí)施中也遇到一些質(zhì)疑,如會(huì)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績?學(xué)生不喜歡體育課怎么辦?學(xué)校不愿意給體育課更多時(shí)間怎么辦?但相關(guān)研究為SPARK回應(yīng)這些質(zhì)疑提供了支持。
【作者單位】： 上海市教育科學(xué)研究院普教所
【關(guān)鍵詞】： 體育與健康 學(xué)校體育活動(dòng) 學(xué)校體育課 研究與實(shí)踐 學(xué)生參與 項(xiàng)目 運(yùn)動(dòng)技能 教師培訓(xùn) 健康計(jì)劃 培訓(xùn)教師
【分類號(hào)】：G57.12
【正文快照】： 1989年6月,一個(gè)研究小組從美國國家健康研究所心臟、肺和血液所(the Heart,Lung and BloodInstitute of the National Institutes of Health)獲得了一筆研究經(jīng)費(fèi),開始研究如何改革、實(shí)施和評(píng)價(jià)小學(xué)的體育教學(xué)。該研究小組從當(dāng)時(shí)已經(jīng)比較普遍的學(xué)生肥胖問題入手,提出通過運(yùn)動(dòng)

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