博客在教育教學(xué)中的應(yīng)用探究
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【摘要】:博客作為一種快捷易用的知識管理系統(tǒng),越來越受到教育工作者的關(guān)注,并逐步被引入到教育教學(xué)領(lǐng)域中,筆者通過創(chuàng)建和管理教育科學(xué)學(xué)院的教育博客,對Blog在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了一些探究。
【作者單位】: 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: Blog(博客) 教育教學(xué) 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生學(xué)習(xí) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 協(xié)作學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者 意義建構(gòu) 教師 教育工作者
【分類號】:G434
【正文快照】: 筆者所在的學(xué)院是佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的二級學(xué)院,學(xué)院內(nèi)有三個教學(xué)系與一個基礎(chǔ)教育研究所,還有一個佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。Blog教學(xué)系統(tǒng)引入學(xué)院之前,象其他大學(xué)一樣,存在著傳統(tǒng)教學(xué)中交流缺位和封閉性問題,師生交流不暢是個較難解決的大問題。Blog教學(xué)系統(tǒng)引入學(xué)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
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,本文編號:1048578
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