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關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的思考

發(fā)布時間:2017-08-14 05:32

  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的思考


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【摘要】:隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息社會的到來,學(xué)習(xí)型社會理念的提出及實踐成為歷史的必然選擇。文章簡要論述了學(xué)習(xí)型社會的基本特征及學(xué)習(xí)型社會形成的必然因素,并就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的途徑提出幾點想法。
【作者單位】: 南昌大學(xué)教育學(xué)院;江西省教育廳辦公室;
【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型社會 終身教育 教育社會化
【分類號】:G521
【正文快照】: “到2020年,基本形成學(xué)習(xí)型社會”,作為我國未來十年教育改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標(biāo),在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中被明確提出。這是繼黨的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”,十七大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)

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8 上海市教委主任 薛明揚;大力支持地方教育改革探索[N];中國教育報;2010年

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10 王君超;“教育綱要”問計于民[N];學(xué)習(xí)時報;2010年

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1 孫s,

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