本文關(guān)鍵詞：探索以學(xué)習(xí)者為中心的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)——基于moodle開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的思考

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【摘要】：本文從新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)課程的特點(diǎn)出發(fā),分析目前網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)存在的不足,結(jié)合使用Moodle開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的實(shí)踐,思考新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)精品課程的發(fā)展方向與學(xué)習(xí)者角色的轉(zhuǎn)變,探索網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)之路。
【作者單位】： 廣州市廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 自主學(xué)習(xí) Moodle 網(wǎng)路課程
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 網(wǎng)絡(luò)對(duì)遠(yuǎn)程教育的影響是深遠(yuǎn)的,它可以為學(xué)習(xí)者提供豐富的學(xué)習(xí)資源和隨時(shí)隨地瀏覽的便利。在WEB2·0時(shí)代,用戶在互聯(lián)網(wǎng)的作用越來(lái)越大,他們提供知識(shí)、傳播知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí),之間的交互性和協(xié)作性比以往任何一個(gè)時(shí)代都要緊密。受其變化的影響,以往的網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)始從普通的網(wǎng)頁(yè)形

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本文編號(hào)：645501