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心理韌性理論——留守兒童問題研究的新視角

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02 15:21

  本文關(guān)鍵詞:心理韌性理論——留守兒童問題研究的新視角


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【摘要】:留過兒童是隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移必然出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,且這種現(xiàn)象還將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期存在,在這樣一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,研究者需要從更加積極的角度來關(guān)注留守兒童。心理彈性理論是近二三十年來西方心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域,該領(lǐng)域的研究成果為我們研究留守兒童提供了重要的理論依據(jù),開放了研究者的思維方向,使研究視角從關(guān)注留守兒童的發(fā)展困境轉(zhuǎn)移到尋找保護(hù)性因素和提高其適應(yīng)能力上來。
【作者單位】: 河北北方學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】心理彈性理論 留守兒童 保護(hù)性因素
【基金】:河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):HB07BJY007
【分類號(hào)】:G441
【正文快照】: 一、問題的提出近年來留守兒童問題也已引起社會(huì)各方的廣泛關(guān)注,學(xué)術(shù)界也傾注了不少的精力對(duì)其進(jìn)行深入研究,相關(guān)的研究成果則如雨后春筍般層出不窮。但筆者通過對(duì)近幾年發(fā)表的有關(guān)留守兒童研究論文的檢索和分析發(fā)現(xiàn):留守兒童相關(guān)研究主要集中在兩個(gè)方面,一是使用自編問卷或

【參考文獻(xiàn)】

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2 王立;員工工作友情、心理資本與建言行為關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2011年

3 王艷波;意外創(chuàng)傷者的創(chuàng)傷后成長(zhǎng)及其干預(yù)模式研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2011年

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5 席居哲;基于社會(huì)認(rèn)知的兒童心理彈性研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 江琦;大中學(xué)生考試心理問題及考試績(jī)效研究[D];西南大學(xué);2006年

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8 張敏;青少年情緒彈性及其對(duì)認(rèn)知的影響[D];上海師范大學(xué);2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉曉燕;孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)心理彈性保護(hù)性因素研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 裴元慶;張家口市大學(xué)生心理健康狀況及相關(guān)因素分析研究[D];河北師范大學(xué);2010年

3 李亞楠;我國(guó)農(nóng)村留守兒童問題及對(duì)策初探[D];河北師范大學(xué);2010年

4 王玲;當(dāng)代青少年挫折教育研究[D];江南大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 劉霞;胡心怡;申繼亮;;不同來源社會(huì)支持對(duì)農(nóng)村留守兒童孤獨(dú)感的影響[J];河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

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3 羅靜;王薇;高文斌;;中國(guó)留守兒童研究述評(píng)[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2009年05期

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6 岑怡;;隔代監(jiān)護(hù)與農(nóng)村留守兒童社會(huì)化的問題研究[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會(huì)建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

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5 記者 孫明君;留守兒童心理拓展訓(xùn)練營(yíng)在我市啟動(dòng)[N];佳木斯日?qǐng)?bào);2008年

6 程浩 許慶勇 本報(bào)記者 洪敬譜;老師“媽媽”為留守兒童送親情[N];中國(guó)消費(fèi)者報(bào);2008年

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本文編號(hào):609938

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