本文關(guān)鍵詞：我國臺(tái)灣地區(qū)“評(píng)量人才養(yǎng)成工作坊”及其啟示

  更多相關(guān)文章： 我國臺(tái)灣地區(qū) 評(píng)量人才養(yǎng)成工作坊 教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)

【摘要】：評(píng)價(jià)素養(yǎng)是教師的核心專業(yè)素養(yǎng)之一。教師是評(píng)價(jià)領(lǐng)域的實(shí)踐者,但卻缺乏評(píng)價(jià)素養(yǎng)。教師之所以缺乏評(píng)價(jià)素養(yǎng),與教師培養(yǎng)與培訓(xùn)對(duì)評(píng)價(jià)素養(yǎng)的忽視有關(guān)。臺(tái)灣"評(píng)量人才養(yǎng)成工作坊"項(xiàng)目是根據(jù)臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)量資料庫(TASA)建設(shè)的需要運(yùn)行,更反映了評(píng)價(jià)專業(yè)化的需求,旨在提升臺(tái)灣地區(qū)教師使用、運(yùn)用多元評(píng)量及紙筆測(cè)驗(yàn)命題技巧的能力。深入分析該項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制,能為我國大陸教師培訓(xùn)提供借鑒,更期待引起對(duì)教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)的重視。
【作者單位】： 曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 我國臺(tái)灣地區(qū) 評(píng)量人才養(yǎng)成工作坊 教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(07JC880007) 山東省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2008GG134)研究成果之一 “北京大學(xué)教育學(xué)院‘黃藤青年學(xué)者研究資助計(jì)劃'”
【分類號(hào)】：G525.1
【正文快照】： 一、臺(tái)灣“評(píng).人才養(yǎng)成工作坊”概況“評(píng)量人才養(yǎng)成工作坊”是由臺(tái)灣地區(qū)政府教育行政部門指導(dǎo)、“教育研究院籌備處”主辦的一項(xiàng)針對(duì)教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)的長期培訓(xùn)計(jì)劃，，旨在提升我國臺(tái)灣地區(qū)教師使用、運(yùn)用多元評(píng)量及紙筆測(cè)驗(yàn)命題技巧的能力。(一)實(shí)施背景隨著臺(tái)灣九年一貫課程的

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張玉秀;世界全民教育的新質(zhì)量觀[D];北京師范大學(xué);2008年

2 龍曉林;學(xué)生特質(zhì)對(duì)物理成就預(yù)測(cè)的初步研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王少非;校內(nèi)考試監(jiān)控研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 韓吟;;解讀我國臺(tái)灣地區(qū)課程改革的核心理念[J];文教資料;2009年30期

2 韓吟;;我國臺(tái)灣地區(qū)社會(huì)科課程設(shè)計(jì)對(duì)內(nèi)地公民教育課程改革的啟示[J];當(dāng)代教育科學(xué);2009年22期

3 黃亞雯;趙英樂;;剖析《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》——從我國臺(tái)灣地區(qū)的勞動(dòng)爭(zhēng)議解決機(jī)制談起[J];中國商界(下半月);2008年02期

本文編號(hào)：567906