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淺談家庭教育對(duì)青少年心理健康的作用

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14 07:01

  本文關(guān)鍵詞:淺談家庭教育對(duì)青少年心理健康的作用


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【摘要】:家庭教育對(duì)青少年心理健康具有重要的作用。當(dāng)前家庭教育存在三個(gè)誤區(qū):認(rèn)為教育孩子就是對(duì)孩子進(jìn)行智的教育;家長(zhǎng)言傳多于身教;對(duì)孩子物質(zhì)要求的滿(mǎn)足超過(guò)對(duì)孩子精神需求的關(guān)注。應(yīng)該充分發(fā)揮家庭教育對(duì)青少年心理健康的重要作用,即發(fā)揮家長(zhǎng)良好的榜樣作用、良好的教養(yǎng)方式的作用和良好的家庭氛圍的作用。
【作者單位】: 廊坊市電子信息工程學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】青少年 心理健康 家庭教育
【分類(lèi)號(hào)】:G444
【正文快照】: 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),需要千千萬(wàn)萬(wàn)、各行各業(yè)的人才。而人才的培養(yǎng)靠教育,所以人們更重視教育問(wèn)題,家長(zhǎng)更希望孩子成才。一、心理健康是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的首要要求1·心理健康是對(duì)人才的首要要求近幾年來(lái),心理學(xué)界提出了一個(gè)比較新的觀點(diǎn):對(duì)一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 趙榮霞,王海民,閻克樂(lè);中學(xué)生應(yīng)付方式、自尊、父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[J];中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué);2002年06期

【相似文獻(xiàn)】

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4 鄭小軍;楊滿(mǎn)福;黃春燕;;四結(jié)合的青少年博客家園的建構(gòu)與實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年

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9 鄭洪利;尹海蘭;;青少年網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)的家庭干預(yù)研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

10 池雅琴;朱蓮英;;吳江市高中生性知識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查[A];第四屆長(zhǎng)三角婦產(chǎn)科學(xué)術(shù)論壇暨浙江省2009年婦產(chǎn)科學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2009年

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6 劉勝德 本報(bào)記者 梁明;突出六大工作重點(diǎn) 優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境[N];綿陽(yáng)日?qǐng)?bào);2010年

7 本報(bào)記者 黃貴華;貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》 抓好“三種”教育[N];黔西南日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 王尚鋒;商討互聯(lián)網(wǎng)普及對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響與對(duì)策[N];商洛日?qǐng)?bào);2010年

9 本報(bào)記者 王瑜 實(shí)習(xí)生 劉建波;網(wǎng)絡(luò)色情泛濫折射青少年性教育缺失[N];工人日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 鐘偉;我市啟動(dòng)綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)[N];德州日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 彭偉明;農(nóng)村留守青少年犯罪的心理預(yù)防研究[D];江西理工大學(xué);2010年

2 孟惠娟;當(dāng)代青少年的家庭德育研究[D];天津師范大學(xué);2009年

3 宋向春;預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的教育環(huán)境優(yōu)化研究[D];東北師范大學(xué);2009年

4 杜鵬飛;青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與親子關(guān)系互動(dòng)性研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 袁園;山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生心理健康狀況及影響因素研究[D];山東大學(xué);2009年

6 孫磊;論未成年人犯罪與預(yù)防[D];吉林大學(xué);2009年

7 馬曉艷;高中女生健美操課中探究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 郭馳;貧困大學(xué)生心理內(nèi)源影響因素與引導(dǎo)對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2009年

9 于洪彥;針對(duì)初中生逆反心理的家校合作研究[D];山東師范大學(xué);2009年

10 劉聞亮;對(duì)教育報(bào)刊缺失受眾反饋現(xiàn)象的思考[D];華東師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào):540051

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