網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主協(xié)作教學(xué)模式研究
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更多相關(guān)文章: 自主學(xué)習(xí) 協(xié)作學(xué)習(xí) 教學(xué)模式 信息化環(huán)境
【摘要】:隨著科技的發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái),人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì),終身學(xué)習(xí)、終身教育已成為重要的教育理念。文章進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主協(xié)作教學(xué)模式的探索研究。闡述自主協(xié)作教學(xué)模式內(nèi)容及意義,結(jié)合大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)實(shí)際,指明其對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)意義,并給出教學(xué)實(shí)施過(guò)程,以期改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式。
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 自主學(xué)習(xí) 協(xié)作學(xué)習(xí) 教學(xué)模式 信息化環(huán)境
【基金】:黑龍江省高教學(xué)會(huì)“十一五”期間教育科學(xué)規(guī)劃(省重點(diǎn))課題(115C-706)
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 高校的公共課一直以來(lái)采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模 式,實(shí)際教學(xué)中存在著教師對(duì)公共課教學(xué)不夠重視、 理論與實(shí)際相脫節(jié)、教學(xué)形式單一、師資緊張等令人 擔(dān)憂(yōu)的狀況。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)信息獲取 的方式,網(wǎng)上學(xué)習(xí)正是隨著信息交流技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn) 生的一種新型的學(xué)習(xí)模式,在
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):529156
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