論陶行知的生活教育理論及其對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的啟示
本文關(guān)鍵詞:論陶行知的生活教育理論及其對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正伴隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,綜合實(shí)踐活動(dòng)以課程的身份第一次正式地進(jìn)入學(xué)校課程!痘A(chǔ)教育改革綱要(試行)》規(guī)定:"從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并作為必修課程,其內(nèi)容包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)
【關(guān)鍵詞】: 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 陶行知 生活教育理論 基礎(chǔ)教育課程改革 教學(xué)做合一 信息技術(shù)教育 教育本質(zhì) 生活即教育 社會(huì)即學(xué)校 教育思想
【分類號(hào)】:G40-09
【正文快照】: 伴隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,綜合實(shí)踐活動(dòng)以課程的身份第一次正式地進(jìn)入學(xué)校課程!痘A(chǔ)教育改革綱要(試行)》規(guī)定:“從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并作為必修課程,其內(nèi)容包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育!本C合實(shí)踐活動(dòng)課程
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本文關(guān)鍵詞:論陶行知的生活教育理論及其對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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