發(fā)布時間：2017-06-30 07:05

  本文關鍵詞：談學困生出現(xiàn)的規(guī)律及其轉化對策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：分析了學困生形成的原因,主要包括自身原因、家庭原因、社會和學校原因,并探究了出現(xiàn)的時間規(guī)律和特點,根據學困生的特點提出了預防為主和及時轉化對策,來解決當前學困生的問題。
【作者單位】： 陜西省鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)九年一貫制學校;
【關鍵詞】： 學困生 出現(xiàn)規(guī)律 轉化對策
【分類號】：G625.1
【正文快照】： 一、學困生的出現(xiàn)1.學困生形成原因“學困生”是指智力正常發(fā)展,由于受到外界其他因素的干擾導致在學習方面與大多數(shù)學生相比成績落后,不能完成課程標準的基本學習任務的學生。分析其形成原因主要包括自身因素、家庭因素、社會和學校因素三方面原因。(1)自身的因素。這個年齡

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本文編號：500957