在線課程資源評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
本文關鍵詞:在線課程資源評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在新型的網(wǎng)絡教育模式下,評價在線課程資源在整個網(wǎng)絡教學中占有十分重要的地位。通過調(diào)研以及使用層次分析法建立在線課程資源評價指標體系,利用.NET技術在軟件工程方法的指導下建立基于Web在線課程資源評價系統(tǒng)能夠充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,節(jié)省評估成本、提高評估的實用性。
【作者單位】: 天津醫(yī)科大學圖書館;
【關鍵詞】: 層次分析法 在線課程資源 評價指標體系 NET技術
【基金】:天津醫(yī)科大學科研基金項目“基于XML醫(yī)學類國家精品課程資源評價系統(tǒng)”(項目編號:2008ky43)研究成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 1引言教學質量是教育工作的生命線,因此科學規(guī)范、行之有效的評價體系是穩(wěn)定和提高教學質量的必要保障[。1]教學評價是根據(jù)教學目的和教學原則,利用所有可行的評價方法及技術對教學過程及預期的一切效果給予價值上的判斷,以提供信息改進教學和對被評價對象做出某種資格證明[。
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本文關鍵詞:在線課程資源評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:486184
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