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高中生焦慮狀況調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-22 12:07

  本文關(guān)鍵詞:高中生焦慮狀況調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:目的了解高中生的焦慮狀況,為促進(jìn)高中生的心理健康發(fā)展提供依據(jù)。方法采用心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(焦慮測(cè)驗(yàn))對(duì)某校高一、高二年級(jí)的474名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果總焦慮傾向異常檢出率為13.9%,8個(gè)分量表中,恐怖傾向的異常檢出率最高,占17.5%;高一學(xué)生在學(xué)習(xí)焦慮傾向、對(duì)人焦慮傾向、過(guò)敏傾向、沖動(dòng)傾向和總焦慮傾向上的得分高于高二學(xué)生(P0.05或P0.01);女生在學(xué)習(xí)焦慮傾向、身體癥狀、恐怖傾向、沖動(dòng)傾向以及總焦慮傾向上得分高于男生(P0.01)。結(jié)論高中生的焦慮狀況不容樂(lè)觀,高一學(xué)生焦慮水平高于高二學(xué)生,女生焦慮水平高于男生。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高一新生學(xué)習(xí)、人際、情緒等方面的心理健康教育,對(duì)女生的心理健康進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
【作者單位】: 西南大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】焦慮情緒 高中生 心理健康診斷測(cè)驗(yàn) 焦慮傾向 異常檢出率 恐怖傾向 焦慮狀況 心理健康教育 高二學(xué)生 高一學(xué)生
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 目前,我國(guó)中學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀,情緒問(wèn)題日漸突出。焦慮作為一種易發(fā)、常見(jiàn)的情緒,如果不經(jīng)過(guò)積極有效的應(yīng)對(duì),會(huì)對(duì)個(gè)體的學(xué)習(xí)、人際等方面產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至可能演變成焦慮障礙或其它心理問(wèn)題。高中生正處于生理、心理不完全成熟的時(shí)期,所面臨的內(nèi)外壓力普遍增多,適

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