本文關(guān)鍵詞：淺議德育理念的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：德育理念是德育的根本指導(dǎo)思想,其科學(xué)與否直接關(guān)系著德育效果的優(yōu)劣。傳統(tǒng)的德育理念存在較大的局限性。為提高德育效果,傳統(tǒng)的德育理念必須轉(zhuǎn)換,即由"外塑型"向"內(nèi)生型"轉(zhuǎn)換;由"工具性"向"主體發(fā)展性"轉(zhuǎn)換;由"知識化"向"生活化"轉(zhuǎn)換;由"物化"向"人本化"轉(zhuǎn)換。
【作者單位】： 石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文社科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 德育理念 轉(zhuǎn)換 人本化 工具性 尊重學(xué)生 道德教育 受教育者 引導(dǎo)學(xué)生 知識化 生活化
【分類號】：G41
【正文快照】： 德育理念是德育的根本指導(dǎo)思想,其科學(xué)與否直接關(guān)系著德育效果的優(yōu)劣。然而,長期以來,一些教育者所持的仍是傳統(tǒng)的“外塑型”、“工具性”、“知識化”以及“物化”的德育理念,正如有學(xué)者所說,“無論從理論或?qū)嵺`哪方面看,我國的道德教育從主流方面看至今還處于一種傳統(tǒng)的模

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本文編號：453627