本文關(guān)鍵詞：美國(guó)分層教學(xué)的演變及其對(duì)中國(guó)教育的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過查閱大量歷史資料,作者對(duì)美國(guó)教育史上分層教學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展、衰敗及恢復(fù)等各個(gè)階段進(jìn)行了系統(tǒng)地分析闡述。縱觀美國(guó)分層教學(xué)的發(fā)展史,作者希望它能對(duì)中國(guó)的教育教學(xué)有些有所啟發(fā),以使我國(guó)的教育與發(fā)達(dá)國(guó)家接軌,進(jìn)而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院外語(yǔ)教學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó) 分層教學(xué) 演變 中國(guó)教育 啟示
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 第二次工業(yè)革命以后,即19世紀(jì)下半葉,西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化——社會(huì)分工精細(xì)化、人口過度集中、教育日益普及,所有這些因素導(dǎo)致班級(jí)內(nèi)學(xué)生的個(gè)別差異,主宰了西方三百多年教育史的班級(jí)授課制越來越暴露出其自身的局限性,它不但不能適應(yīng)工業(yè)化對(duì)人才的多樣化需求,而且忽視了

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 丁獻(xiàn);美國(guó)對(duì)按能力分班(組)教學(xué)效果的研究[J];外國(guó)教育動(dòng)態(tài);1990年02期

2 趙秀琴;日本中學(xué)按學(xué)習(xí)程度編班[J];外國(guó)教育動(dòng)態(tài);1991年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張文華;;分組教學(xué)在《社區(qū)工作》課程中的應(yīng)用研究[J];社會(huì)工作(學(xué)術(shù)版);2011年06期

2 畢靜波;;淺談高職高�！半p分”教學(xué)[J];職業(yè)技術(shù);2012年06期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王廣明;小學(xué)美術(shù)分層教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 王靜;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)分班標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 陳靜;高職英語(yǔ)分層教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策研究[D];天津師范大學(xué);2011年

4 楊艷;新課程背景下分層教學(xué)發(fā)展研究[D];上海師范大學(xué);2011年

5 可麗;初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)實(shí)踐研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

6 張傳柱;初中物理分層次教學(xué)的實(shí)踐探索[D];延邊大學(xué);2011年

7 王林林;高中音樂鑒賞課分層教學(xué)的理論研究與教學(xué)實(shí)驗(yàn)[D];西北師范大學(xué);2011年

8 梁柳慈;初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

9 席冠平;新課程改革中廣水四中生物課堂分層教學(xué)實(shí)踐與探索[D];華中師范大學(xué);2011年

10 陸仙珍;分層教學(xué)策略在高中作文教學(xué)中的運(yùn)用[D];蘇州大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳根洲;戰(zhàn)后美國(guó)科學(xué)教育目的的演變[J];臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

2 金輝;美國(guó)教育見聞[J];安徽教育;1986年06期

3 張?jiān)妬?;有針對(duì)性的比較[J];讀書;1992年10期

4 王長(zhǎng)純;;當(dāng)代美國(guó)教育歷史主義論初探[J];外國(guó)教育研究;1993年04期

5 司北;;第三只眼看美國(guó)教育[J];教育科學(xué)論壇;2000年10期

6 沙紅;教育評(píng)價(jià)的產(chǎn)生及其發(fā)展[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2005年05期

7 傅林;;美國(guó)教育改革中的利益集團(tuán)[J];比較教育研究;2006年03期

8 陳志權(quán);;美國(guó)教育改革鐘擺現(xiàn)象及其啟示[J];當(dāng)代教育科學(xué);2006年06期

9 王丹;;美國(guó)選擇性教師資格制度淺析[J];比較教育研究;2008年03期

10 任雪峰;;感受美國(guó)的教育管理[J];教育;2008年18期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳如平;;美國(guó)“教育管理合作計(jì)劃”的回顧與反思[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國(guó)教育政策與制度改革史研究[C];2009年

2 田芳;;城市居民最低生活保障制度演變及分析[A];上海市“馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化與中國(guó)發(fā)展道路”理論研討征文集[C];2011年

3 周陽(yáng)敏;;轉(zhuǎn)移支付的性質(zhì)——制度資本理論的應(yīng)用研究[A];中國(guó)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)論文集[C];2003年

4 埃明達(dá);;美國(guó)教育1880～1940年發(fā)展情況探析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國(guó)教育政策與制度改革史研究[C];2009年

5 朱昱;;自發(fā)交易所的發(fā)展演變[A];中國(guó)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)論文集[C];2006年

6 閆獻(xiàn)偉;夏少敏;;我國(guó)環(huán)境政策的演變及未來的價(jià)值取向[A];秩序與進(jìn)步：社會(huì)建設(shè)、社會(huì)政策與和諧社會(huì)研究——浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)成立二十周年紀(jì)念暨2007學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

7 李新芳;;利用衛(wèi)星云圖對(duì)飚線天氣預(yù)報(bào)[A];中國(guó)氣象學(xué)會(huì)2008年年會(huì)衛(wèi)星遙感應(yīng)用技術(shù)與處理方法分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2008年

8 于元?jiǎng)?;試論編輯概念的歷史演變[A];學(xué)報(bào)編輯論叢（第二集）[C];1991年

9 孫建民;鄒慧君;田志斌;;活齒傳動(dòng)機(jī)構(gòu)演變及創(chuàng)新[A];第十二屆全國(guó)機(jī)構(gòu)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2000年

10 袁振杰;;渤海灣北部主要潮溝近期變化的遙感分析[A];中國(guó)地理學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;美國(guó)教育體制一覽[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2001年

2 南洋發(fā)展集團(tuán)總裁 王偉;透視美國(guó)教育產(chǎn)業(yè)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

3 張繭;73名美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)訪湘[N];湖南日?qǐng)?bào);2007年

4 孫紅梅 席衛(wèi)群 葛開珍;美國(guó)教育享受稅收優(yōu)惠[N];中國(guó)稅務(wù)報(bào);2001年

5 小何;美國(guó)教育質(zhì)量下滑[N];中國(guó)質(zhì)量報(bào);2001年

6 本報(bào)駐美國(guó)記者　劉愛成;一個(gè)中國(guó)小學(xué)生眼中的美國(guó)教育[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

7 畢目魚;直面美國(guó)教育[N];中華讀書報(bào);2001年

8 王爽 整理;我眼中的美國(guó)教育[N];工人日?qǐng)?bào);2002年

9 王周/編譯;2004美國(guó)教育出版尋求脫困[N];中國(guó)圖書商報(bào);2004年

10 陳建文;美國(guó)教育模式能服中國(guó)“水土”嗎[N];中國(guó)汽車報(bào);2004年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王戰(zhàn)和;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展與城市空間結(jié)構(gòu)演變研究[D];東北師范大學(xué);2006年

2 趙國(guó)偉;走向憲政[D];吉林大學(xué);2005年

3 張巍;中古漢語(yǔ)同素逆序詞演變研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

4 曾獻(xiàn)飛;湘南官話語(yǔ)音研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

5 張衛(wèi)星;先秦至兩漢出土甲胄研究[D];鄭州大學(xué);2005年

6 周金其;基于共生理論的高校獨(dú)立學(xué)院演變研究[D];浙江大學(xué);2007年

7 王春和;我國(guó)家族企業(yè)內(nèi)部治理模式研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2006年

8 沈惠平;美國(guó)民族主義對(duì)當(dāng)代美國(guó)外交政策的影響研究[D];上海交通大學(xué);2008年

9 胡克儉;中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的英雄主題研究[D];蘭州大學(xué);2008年

10 林安民;我國(guó)反洗錢立法演變研究[D];華東政法大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張?zhí)m星;宗教改革與歐洲婚姻演變[D];四川大學(xué);2005年

2 宋小偉;當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村秩序格局的演變與重建[D];山東大學(xué);2005年

3 穆鍵;國(guó)民政府對(duì)印支之政策及演變（1941-1946）[D];安徽大學(xué);2005年

4 馮越峰;標(biāo)志設(shè)計(jì)形式與風(fēng)格的發(fā)展演變[D];天津工業(yè)大學(xué);2006年

5 王煒;陜西合陽(yáng)靈泉村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)演變初探[D];西安建筑科技大學(xué);2006年

6 李紅玲;魯迅形象的演變[D];青島大學(xué);2006年

7 成珊娜;清初新疆民族政策的演變[D];陜西師范大學(xué);2006年

8 李珍珍;從“工頭制”到“科學(xué)管理”—20世紀(jì)20年代榮氏企業(yè)內(nèi)部管理體制的演變[D];浙江大學(xué);2007年

9 儲(chǔ)桂節(jié);上海市青少年暴力犯罪的演變及其對(duì)策思考[D];華東政法學(xué)院;2006年

10 郭玉振;1949-1958年中國(guó)共產(chǎn)黨計(jì)劃生育思想演變研究[D];中共中央黨校;2008年

  本文關(guān)鍵詞：美國(guó)分層教學(xué)的演變及其對(duì)中國(guó)教育的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：442540