本文關鍵詞：大學生校園壓力、社會支持現(xiàn)狀及其關系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究在回顧、梳理壓力、社會支持研究脈絡基礎上,探析大學生校園壓力、社會支持研究的現(xiàn)狀和趨勢,并通過對570名身處校園大學生校園壓力、社會支持現(xiàn)狀的實證調查,意圖揭示兩者間的關聯(lián),為大學生心理健康工作提供理論借鑒和實證參考。研究發(fā)現(xiàn)大學生存在一定程度校園壓力,社會支持水平較高,并且兩者之間存在顯著負相關;男生校園壓力顯著高于女生,而社會支持則低于女生;一年級學生校園壓力最大。研究結果顯示高校通過社會支持緩解校園壓力時應區(qū)別對待。
【作者單位】： 常熟理工學院人文學院;蘇州大學教育學院;
【關鍵詞】： 大學生 校園壓力 社會支持 心理健康
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 心理學家認為“現(xiàn)代是壓力的年代”,雖然適度壓力有利于人們的心理成長、激發(fā)奮進,但過度、長期的壓力是“使人產生痛苦、不安、心煩、挫敗感、焦慮、易怒的外在來源”[1]54-98。應對作為壓力和健康的中介因素,對個體身心健康維護起著重要的作用。而社會支持是影響人們身心健

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 劉杰;大學生面臨壓力的研究[J];山西高等學校社會科學學報;2004年06期

2 李強;社會支持與個體心理健康[J];天津社會科學;1998年01期

3 李虹,梅錦榮;大學校園壓力的類型和特點[J];心理科學;2002年04期

4 李虹,林崇德;大學生的壓力與心理健康(英)[J];心理學報;2003年02期

5 鄭曉齊,和田實,郭小蘭;關于中國、日本大學生應激行為的比較研究[J];應用心理學;1995年02期

6 車文博,張林,黃冬梅,張旭東;大學生心理壓力感基本特點的調查研究[J];應用心理學;2003年03期

7 徐長江,鐘晨音;浙江省大學生心理壓力總體狀況與來源的調查研究[J];浙江師范大學學報;2002年06期

8 劉廣珠;577名大學生獲得社會支持情況的調查[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1998年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王勇;利用人際吸引因素　解決新生的交往心理障礙[J];安徽農業(yè)大學學報(社會科學版);2001年02期

2 方芳;;女大學生生活壓力研究[J];安徽農業(yè)大學學報(社會科學版);2007年02期

3 吳應榮;論心理內化教育[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2001年02期

4 呂燕;鄧桂東;;大學新生英語學習的歸因傾向研究報告[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2008年01期

5 劉敬;;采訪對象的拒訪心理淺析[J];安徽文學(下半月);2008年03期

6 楊甜甜;;暖春中的社會心理學理論[J];安徽文學(下半月);2009年07期

7 汪金杰;學生的從眾心理及其矯治[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術學院學報;2005年04期

8 汪金杰;;護校學生不良行為的傳染及對策[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術學院學報;2010年03期

9 李軍;張洪波;張正紅;王強;陳琳;王君;魏鎖;宇方;段毓雯;;284名飯店打工妹抑郁現(xiàn)狀及其影響因素研究[J];安徽預防醫(yī)學雜志;2009年06期

10 王共強;孫權;韓詠竹;馬心峰;李波;胡紀源;;肝豆狀核變性患者心理健康狀況與社會支持的相關研究[J];安徽醫(yī)學;2009年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 柳U喛，

本文編號：440137