SPSS軟件在高校教學(xué)質(zhì)量影響因素調(diào)查分析中的應(yīng)用
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【摘要】:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)影響課堂教學(xué)質(zhì)量因素的看法,并利用SPSS軟件和現(xiàn)有的學(xué)生調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的一些相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析、探討,以期從理論和實(shí)踐上提升評(píng)價(jià)體系的價(jià)值。
【作者單位】: 韓山師范學(xué)院物理與電子工程系;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)質(zhì)量 評(píng)價(jià)體系
【分類號(hào)】:G642.4;G434
【正文快照】: 隨著高校教育的快速發(fā)展,高校教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力越來(lái)越受到全社會(huì)的密切關(guān)注,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)作為衡量教師教學(xué)能力的尺度已越來(lái)越受到各大高校的重視。我國(guó)絕大多數(shù)的高校在確立其課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系時(shí),往往都是由其學(xué)校的教育管理部門來(lái)確立。這樣所得的評(píng)價(jià)體系也
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