發(fā)布時(shí)間：2017-06-04 20:12

  本文關(guān)鍵詞：JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量管理研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：數(shù)字化校園系統(tǒng)工程項(xiàng)目具有涉及面廣、應(yīng)用子系統(tǒng)多、需兼顧其他建設(shè)施工項(xiàng)目、工期要求緊迫、項(xiàng)目質(zhì)量要求高、實(shí)施難度大、投資大等特點(diǎn),同時(shí)在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,還伴隨校內(nèi)各部門(mén)原有系統(tǒng)和管理體制等方面的整合問(wèn)題。以往建設(shè)實(shí)踐表明,由于部分合作伙伴忽視質(zhì)量管理,常常出現(xiàn)項(xiàng)目交付不滿(mǎn)足要求、項(xiàng)目進(jìn)度延期、項(xiàng)目費(fèi)用超出預(yù)算等情況,因此數(shù)字化校園系統(tǒng)工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 本文在全面介紹JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的基本情況及建設(shè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,依托于系統(tǒng),全面研究項(xiàng)目質(zhì)量管理理論,從理論結(jié)合實(shí)際的角度,構(gòu)建了JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量管理的研究架構(gòu)。全文主要內(nèi)容包括：對(duì)JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的基本情況、項(xiàng)目規(guī)劃及項(xiàng)目組織體系進(jìn)行介紹；介紹了JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃的過(guò)程,包括：確定項(xiàng)目策劃的依據(jù)、質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)、質(zhì)量規(guī)劃的內(nèi)容、管理工作的流程等；介紹了JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量保證的實(shí)施過(guò)程,包括：確定項(xiàng)目質(zhì)量保證的內(nèi)涵、質(zhì)量保證的過(guò)程分析及質(zhì)量保證的實(shí)施等；介紹了JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的項(xiàng)目質(zhì)量控制的實(shí)施過(guò)程,包括：確定項(xiàng)目質(zhì)量控制的原則、流程以及具體措施的實(shí)施等；提出了從加強(qiáng)項(xiàng)目的資源保障、建設(shè)高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等兩個(gè)方面來(lái)保障和提高該項(xiàng)目及類(lèi)似項(xiàng)目的質(zhì)量管理水平。 本文提出了項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)由“事后把關(guān)”向“事前預(yù)防”與“事中控制”轉(zhuǎn)變的思想以及一套項(xiàng)目質(zhì)量管理解決方案,并在項(xiàng)目建設(shè)中予以實(shí)踐,取得了良好的效果,對(duì)類(lèi)似項(xiàng)目的質(zhì)量管理實(shí)踐具有很高的參考價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】：數(shù)字化校園系統(tǒng) 項(xiàng)目質(zhì)量管理 質(zhì)量計(jì)劃 質(zhì)量保證 質(zhì)量控制
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-17
• 1.1 論文選題背景目的及意義10-11
• 1.1.1 論文選題的背景10-11
• 1.1.2 論文研究的目的和意義11
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 論文研究的總體思路和方法14-16
• 1.3.1 論文的研究思路14-16
• 1.3.2 論文的研究方法16
• 1.4 論文的創(chuàng)新之處16-17
• 第2章 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目概況17-33
• 2.1 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目基本情況17-22
• 2.1.1 JD公司簡(jiǎn)介17
• 2.1.2 項(xiàng)目的建設(shè)背景17-19
• 2.1.3 項(xiàng)目的建設(shè)需求分析19-22
• 2.2 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃22-29
• 2.2.1 HG大學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)及要求22-24
• 2.2.2 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)框架24-26
• 2.2.3 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目功能框架26-27
• 2.2.4 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的實(shí)施規(guī)劃27-29
• 2.3 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的組織體系29-32
• 2.4 本章小結(jié)32-33
• 第3章 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量規(guī)劃33-47
• 3.1 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃的依據(jù)33-35
• 3.1.1 項(xiàng)目質(zhì)量方針與質(zhì)量管理原則的確定33-34
• 3.1.2 項(xiàng)目質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)章制度的確立34-35
• 3.2 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量管理部門(mén)及職責(zé)的確定35-38
• 3.2.1 項(xiàng)目的質(zhì)量管理部門(mén)35-36
• 3.2.2 項(xiàng)目質(zhì)量管理部門(mén)的人員職責(zé)36-38
• 3.3 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃的內(nèi)容38-42
• 3.3.1 交付產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)38-40
• 3.3.2 交付產(chǎn)品的測(cè)試計(jì)劃40-41
• 3.3.3 項(xiàng)目質(zhì)量度量分析計(jì)劃41-42
• 3.4 建立HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量管理相關(guān)工作流程42-46
• 3.4.1 問(wèn)題管理流程42-44
• 3.4.2 計(jì)劃變更管理流程44-46
• 3.5 本章小結(jié)46-47
• 第4章 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量保證47-59
• 4.1 項(xiàng)目質(zhì)量保證的內(nèi)涵47
• 4.2 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量保證過(guò)程分析47-54
• 4.2.1 制定質(zhì)量保證流程47
• 4.2.2 啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)47-49
• 4.2.3 輸入49-50
• 4.2.4 活動(dòng)50-52
• 4.2.5 輸出52-53
• 4.2.6 退出標(biāo)準(zhǔn)53-54
• 4.3 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量保證的實(shí)施54-58
• 4.3.1 項(xiàng)目過(guò)程的審核54-56
• 4.3.2 項(xiàng)目產(chǎn)品的技術(shù)評(píng)審56-58
• 4.4 本章小結(jié)58-59
• 第5章 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量控制59-68
• 5.1 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量控制的原則59-60
• 5.2 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量控制的流程60-62
• 5.3 項(xiàng)目質(zhì)量控制的實(shí)施62-67
• 5.3.1 HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)設(shè)計(jì)變更的控制62-63
• 5.3.2 軟件單元測(cè)試63-67
• 5.4 本章小結(jié)67-68
• 第6章 保障JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策68-75
• 6.1 加強(qiáng)JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的資源保障68-70
• 6.1.1 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的人力資源68-69
• 6.1.2 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的系統(tǒng)平臺(tái)69
• 6.1.3 JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目的信息資源69-70
• 6.2 建設(shè)優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)70-74
• 6.2.1 提高JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力70-72
• 6.2.2 組織培訓(xùn)、提高項(xiàng)目成員質(zhì)量意識(shí)72-73
• 6.2.3 加強(qiáng)項(xiàng)目成員間的信息溝通73-74
• 6.2.4 建設(shè)優(yōu)秀的JD公司HG大學(xué)數(shù)字化校園系統(tǒng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)文化74
• 6.3 本章小結(jié)74-75
• 結(jié)論75-76
• 參考文獻(xiàn)76-80
• 致謝80-81
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷81

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5 李雷　徐曼麗;焦作聯(lián)通與師專(zhuān)共建數(shù)字化校園[N];人民郵電;2010年

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