基于句酷批改網(wǎng)的英語寫作錯(cuò)誤微型語料庫建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2024-09-22 16:56
如何有效提高學(xué)生的英語寫作能力已經(jīng)成為英語教學(xué)中亟需解決的問題。本文探究建設(shè)基于句酷批改網(wǎng)的英語寫作語料庫的必要性、可行性、語料來源及語料庫的應(yīng)用,以期對(duì)英語寫作教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供新的思路。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一 引言
二 批改網(wǎng)概述
(1)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤 自動(dòng)批改
(2)重復(fù)錯(cuò)誤 只改一次
(3)作文分?jǐn)?shù) 立等可得
(4)按句點(diǎn)評(píng) 一目了然
三 基于批改網(wǎng)的英語寫作微型語料庫建設(shè)
(一) 微型語料庫建設(shè)的可行性
(二) 建設(shè)英語寫作微型語料庫的必要性
(三) 英語寫作微型語料庫語料來源
(1)辨別近義詞
(2)語言錯(cuò)誤
四 基于批改網(wǎng)的英語寫作微型語料庫的應(yīng)用
(一) 提高同伴互改效率,減輕教師批改負(fù)擔(dān)
(二) 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
五 結(jié)語
本文編號(hào):4006079
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一 引言
二 批改網(wǎng)概述
(1)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤 自動(dòng)批改
(2)重復(fù)錯(cuò)誤 只改一次
(3)作文分?jǐn)?shù) 立等可得
(4)按句點(diǎn)評(píng) 一目了然
三 基于批改網(wǎng)的英語寫作微型語料庫建設(shè)
(一) 微型語料庫建設(shè)的可行性
(二) 建設(shè)英語寫作微型語料庫的必要性
(三) 英語寫作微型語料庫語料來源
(1)辨別近義詞
(2)語言錯(cuò)誤
四 基于批改網(wǎng)的英語寫作微型語料庫的應(yīng)用
(一) 提高同伴互改效率,減輕教師批改負(fù)擔(dān)
(二) 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
五 結(jié)語
本文編號(hào):4006079
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