當(dāng)前高職英語教學(xué)模式存在較為嚴(yán)重的固化現(xiàn)象，影響了教學(xué)效果。慕課的出現(xiàn)與應(yīng)用解決了高職院校英語教學(xué)中教學(xué)方式不足等問題，提升了英語教學(xué)質(zhì)量。分析慕課在高職英語教學(xué)改革中的作用，探討慕課背景下高職英語教學(xué)改革策略，以期為其他高職院校英語教師提供參考。

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【文章目錄】：
一、慕課的特征
二、慕課在高職英語教學(xué)改革中的作用
    （一）為教學(xué)改革提供新思路
    （二）有利于合理配置教學(xué)資源
    （三）營造良好的教學(xué)氛圍
三、慕課背景下高職英語教學(xué)改革策略
    （一）提升英語教師教學(xué)水平
    （二）尊重學(xué)生個體化差異
    （三）健全課程體系
    （四）調(diào)整與優(yōu)化教學(xué)方案
    （五）構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂
    （六）采用小組合作的學(xué)習(xí)方式



本文編號：3957289