微信平臺(tái)支持下高校數(shù)學(xué)作業(yè)有效性的O2O模式
發(fā)布時(shí)間:2022-01-10 04:14
高等數(shù)學(xué)是大學(xué)生必學(xué)的基礎(chǔ)課程之一,在現(xiàn)代技術(shù)支撐下,將微信平臺(tái)與高數(shù)作業(yè)相結(jié)合,探索同步提升課上和課下作業(yè)水平的O2O(Online To Offline,線上線下)模式,不僅減少人力、物力的消耗,并縮短了反饋時(shí)間,對(duì)提高作業(yè)有效性具有一定的實(shí)踐作用和積極意義。
【文章來源】:科技資訊. 2019,17(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
O2O作業(yè)模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析中職數(shù)學(xué)微信輔助教學(xué)的應(yīng)用[J]. 吳淑蓮. 教育教學(xué)論壇. 2019(29)
[2]基于微信平臺(tái)的高等數(shù)學(xué)輔助教學(xué)模式改革應(yīng)用[J]. 劉博瑞,韓天紅. 高教學(xué)刊. 2019(04)
[3]基于微信平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究與實(shí)踐[J]. 徐佳麗,楊德牛. 課程教育研究. 2018(33)
[4]基于APP下高等數(shù)學(xué)課后作業(yè)改革探索[J]. 李紅梅,王青. 遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(01)
[5]基于微信公眾平臺(tái)的醫(yī)學(xué)院校高等數(shù)學(xué)移動(dòng)課程設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究[J]. 王曉娜,靳瑞霞,丁丹. 信息與電腦(理論版). 2015(24)
[6]“微信公眾平臺(tái)”如何在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革中發(fā)揮作用[J]. 張麗美. 通訊世界. 2015(09)
本文編號(hào):3580034
【文章來源】:科技資訊. 2019,17(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
O2O作業(yè)模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析中職數(shù)學(xué)微信輔助教學(xué)的應(yīng)用[J]. 吳淑蓮. 教育教學(xué)論壇. 2019(29)
[2]基于微信平臺(tái)的高等數(shù)學(xué)輔助教學(xué)模式改革應(yīng)用[J]. 劉博瑞,韓天紅. 高教學(xué)刊. 2019(04)
[3]基于微信平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究與實(shí)踐[J]. 徐佳麗,楊德牛. 課程教育研究. 2018(33)
[4]基于APP下高等數(shù)學(xué)課后作業(yè)改革探索[J]. 李紅梅,王青. 遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(01)
[5]基于微信公眾平臺(tái)的醫(yī)學(xué)院校高等數(shù)學(xué)移動(dòng)課程設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究[J]. 王曉娜,靳瑞霞,丁丹. 信息與電腦(理論版). 2015(24)
[6]“微信公眾平臺(tái)”如何在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革中發(fā)揮作用[J]. 張麗美. 通訊世界. 2015(09)
本文編號(hào):3580034
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