中學(xué)時期是個體發(fā)展的關(guān)鍵時期,這個時期的個體自尊心高度發(fā)展,心理的發(fā)展的一系列不平衡狀態(tài)容易導(dǎo)致個體的一系列心理適應(yīng)問題。有大量的研究揭示了大部分子女會經(jīng)歷父母沖突,這些沖突同樣會導(dǎo)致子女的心理適應(yīng)問題。研究者們提出了一些理論用以解釋父母沖突對子女造成影響的原因,但是將情緒安全理論和家庭系統(tǒng)理論相結(jié)合的研究尚不多見。本研究通過閱讀大量的文獻,依據(jù)情緒安全理論和家庭系統(tǒng)理論,將情緒不安全感和親子親合兩個變量引入父母沖突對子女心理適應(yīng)影響的研究中,進一步解釋父母沖突對子女造成影響的原因及作用機制,為預(yù)防和干預(yù)父母沖突及減少父母沖突對子女的影響提供參考。研究采用整群隨機抽樣的方式,在河南省濮陽市選擇兩所初中及一所高中,對840名中學(xué)生施測,收回有效問卷600份,有效率71.4%。分別采用了父母沖突特征量表,親子親合問卷,父母關(guān)系安全感量表,長處與困難問卷,調(diào)查了中學(xué)生的父母沖突水平、父子親合水平、母子親合水平、情緒不安全感情況及心理適應(yīng)情況。運用spss22.0與mplus7.0對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。研究表明測量工具的信效度較好。研究結(jié)果顯示:（1）研究父母沖突、情緒不安全感、親子親合（母子親... 

【文章來源】：哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

父母沖突特征分量表驗證性因素分析結(jié)構(gòu)模型圖

18注：其中 f1 為消極情緒維度，f2 為消極表征維度圖 3-2 父母關(guān)系安全感量表驗證性因素分析結(jié)構(gòu)模型圖2. 父母關(guān)系安全感量表的聚斂效度研究中量表的聚斂效度結(jié)合三個指標：平均方差抽取量，因素負荷量及信度的指標。具體見表 3-6：表 3-6 父母關(guān)系安全感量表的聚斂效度問卷維度 測量指標的因素負荷量 平均方差抽取量 組合信度消極情緒 0.327-0.670 0.331 0.811消極表征 0.437-0.803 0.369 0.817

圖 3-3 母子親合分量表驗證性因素分析結(jié)構(gòu)模型圖2. 母子親合分量表的聚斂效度表 3-9 母子親合分量表的聚斂效度問卷維度 測量指標的因素負荷量 平均方差抽取量 組合信度母子親合分量表 0.105-0.802 0.331 0.803由表 3-9 知，母子親合分量表大部分測量指標的因素負荷量高于 0.5，組合信度指標均高于 0.8，但平均方差抽取量低于 0.5，由此可知該模型的基本適配度一般。（四）父子親合分量表1. 父子親合分量表的驗證性因素分析本研究中的父子親合分量表的驗證性因素分析擬合指數(shù) χ2/df =3.618 小于 5,RMSEA=0.066 小于 0.08，且 CFI 和 TLI 均大于 0.9，各項擬合指數(shù)達到統(tǒng)計學(xué)標準，說明該模型擬合較好。具體結(jié)果見表 3-10 及圖 3-4：

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]95后大學(xué)新生心理適應(yīng)與心理健康的關(guān)系:自我接納的中介作用[J]. 張暉,何凱,羅軍,李鎏,綦林,武海霞,梁耀明.  中國健康心理學(xué)雜志. 2016(05)
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博士論文
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碩士論文
[1]父母拒絕與兒童青少年心理適應(yīng)的關(guān)系：配偶接受的調(diào)節(jié)作用[D]. 楊肖肖.山東師范大學(xué) 2016
[2]父母沖突與大學(xué)生攻擊行為的關(guān)系：母子依戀和情緒不安全感的中介作用[D]. 張真真.山東師范大學(xué) 2016
[3]親子親合、逆境信念與農(nóng)村留守兒童積極/消極情緒的關(guān)系[D]. 徐婷婷.山東師范大學(xué) 2016
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[5]流動兒童父母參與、親子關(guān)系與親社會行為的關(guān)系研究[D]. 鄺婭.湖南科技大學(xué) 2016
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[8]父母沖突與青少年自傷的關(guān)系[D]. 肖璨.湖南師范大學(xué) 2015
[9]青少年父母沖突知覺與攻擊行為的關(guān)系：自我分化的中介作用[D]. 鄭勤.安徽師范大學(xué) 2013
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本文編號：3478259