隨著體育課程教學(xué)的信息化和智能化,微課已成為高校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重要的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)載體,獲得了廣大師生的普遍認(rèn)可。集中論述了高校網(wǎng)球微課教學(xué)模式的價(jià)值,并對網(wǎng)球微課的內(nèi)容選擇和制作設(shè)計(jì)做了具體研究,從更新教學(xué)理念、強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐、梳理儲(chǔ)備資源3大方面來增強(qiáng)高校網(wǎng)球教學(xué)效果。 

【文章來源】：韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,40(11)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、信息化時(shí)代下微課的產(chǎn)生與發(fā)展概況
二、微課在高校教學(xué)中的現(xiàn)狀及研究價(jià)值
    （一）現(xiàn)狀分析
    （二）研究價(jià)值
三、高校網(wǎng)球教學(xué)中微課資源的設(shè)計(jì)與制作
    （一）高校網(wǎng)球教學(xué)中微課資源的內(nèi)容選擇
    （二）高校網(wǎng)球教學(xué)中微課資源的制作設(shè)計(jì)
四、微課在高校網(wǎng)球教學(xué)中實(shí)現(xiàn)有機(jī)運(yùn)用的策略
    （一）更新教學(xué)理念，以微課激活網(wǎng)球教學(xué)課堂
    （二）理論聯(lián)系實(shí)踐，以微課補(bǔ)充網(wǎng)球教學(xué)內(nèi)容
    （三）梳理儲(chǔ)備資源，以微課提高網(wǎng)球教學(xué)效果



本文編號(hào)：3412996