在韓語精讀課中高級階段實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上互幫互助、共同提高,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。小組合作學(xué)習(xí)模式和學(xué)校的BB教學(xué)平臺有機(jī)結(jié)合,不僅拓展了課堂時(shí)間,也促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升,取得了良好的效果。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊). 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、BB平臺與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式
二、基于BB平臺的小組合作學(xué)習(xí)模式的主要研究內(nèi)容
三、基于BB平臺的小組合作學(xué)習(xí)模式在韓語精讀課中的應(yīng)用
    1.改革實(shí)驗(yàn)的對象。
    2.具體改革方案。
    3.改革效果。
四、結(jié)語



本文編號：3408539