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大學(xué)生抑郁癥個(gè)案分析及應(yīng)對(duì)策略

發(fā)布時(shí)間:2021-07-04 18:58
  抑郁癥是一種常見(jiàn)的心境障礙,以顯著而持久的情緒低落為主要特征,且這種心情低落與所處現(xiàn)實(shí)不相符。近年來(lái),在高校中患有抑郁癥的學(xué)生比例逐年增多,作為高校輔導(dǎo)員,一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注,另一方面對(duì)患有心理疾病的學(xué)生要做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。本文通過(guò)對(duì)一例大學(xué)生抑郁癥個(gè)案的描述,分析了產(chǎn)生抑郁癥的原因,提出了應(yīng)對(duì)大學(xué)生抑郁癥的策略和方法。 

【文章來(lái)源】:陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)

【文章目錄】:
一、案例簡(jiǎn)介
二、案例分析
三、案例處理
四、案例思考和建議


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)注學(xué)生心理 做新時(shí)代輔導(dǎo)員——大學(xué)生抑郁癥的案例分析與思考[J]. 李慧.  課程教育研究. 2019(39)
[2]大學(xué)生抑郁癥的發(fā)生及治療[J]. 居身傲男,張廣清,萬(wàn)雪良,隋礎(chǔ)陽(yáng),朱月悅.  中國(guó)社區(qū)醫(yī)師. 2019(06)
[3]淺析陪伴式輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生抑郁癥干預(yù)的作用——抑郁癥幫扶案例分析[J]. 林玉香.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[4]大學(xué)生抑郁癥個(gè)案分析及應(yīng)對(duì)策略[J]. 韓婷.  西部素質(zhì)教育. 2016(22)



本文編號(hào):3265353

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