如何讓“不忘初心,牢記使命”主題教育入腦入心——新型教學模式TBL、5G+SPOC和傳統(tǒng)媒體宣傳欄在黨建工作中的應用
發(fā)布時間:2021-05-12 04:58
<正>2019年5月31日"不忘初心,牢記使命"主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。2019年6月4日,福建省"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議在福州召開。會議深入學習貫徹習近平總書記在"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議上的重要講話精神,認真落實黨中央《關(guān)于在全黨開展"不忘初心、牢記使命"主題教育的意見》,對全省主題教育進行動員部署。2019年6月6日,福建省衛(wèi)生健康委員會"
【文章來源】:創(chuàng)傷與急診電子雜志. 2019,7(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 TBL在黨建工作中的應用
2 利用新媒體和5G新興信息高速公路進行主題教育
3 傳統(tǒng)媒體宣傳欄與新興媒體的優(yōu)勢互補
【參考文獻】:
期刊論文
[1]不忘初心,重整行裝再出發(fā)——習近平總書記在江西調(diào)研并主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會紀實[J]. 張曉松,杜尚澤. 老區(qū)建設. 2019(09)
[2]SPOC教學模式背景下提高開放大學學生自主學習能力研究[J]. 鄭飛,王勇軍. 湖北開放職業(yè)學院學報. 2019(06)
[3]創(chuàng)新黨建學習模式,將中央精神落到實處——“翻轉(zhuǎn)課堂”模式與新媒體在黨建工作中的應用[J]. 秦釗杰,林琛,余晶晶,陳姝彥,唐嚴,陳道緒,王亭,林凌,陳剛. 福建醫(yī)藥雜志. 2018(06)
[4]微課的建設應用與分析[J]. 司夢,孔繁之,司傳平. 高校醫(yī)學教學研究(電子版). 2018(01)
[5]基于SPOC的教學模式研究[J]. 葛大衛(wèi). 考試周刊. 2015(85)
本文編號:3182778
【文章來源】:創(chuàng)傷與急診電子雜志. 2019,7(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 TBL在黨建工作中的應用
2 利用新媒體和5G新興信息高速公路進行主題教育
3 傳統(tǒng)媒體宣傳欄與新興媒體的優(yōu)勢互補
【參考文獻】:
期刊論文
[1]不忘初心,重整行裝再出發(fā)——習近平總書記在江西調(diào)研并主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會紀實[J]. 張曉松,杜尚澤. 老區(qū)建設. 2019(09)
[2]SPOC教學模式背景下提高開放大學學生自主學習能力研究[J]. 鄭飛,王勇軍. 湖北開放職業(yè)學院學報. 2019(06)
[3]創(chuàng)新黨建學習模式,將中央精神落到實處——“翻轉(zhuǎn)課堂”模式與新媒體在黨建工作中的應用[J]. 秦釗杰,林琛,余晶晶,陳姝彥,唐嚴,陳道緒,王亭,林凌,陳剛. 福建醫(yī)藥雜志. 2018(06)
[4]微課的建設應用與分析[J]. 司夢,孔繁之,司傳平. 高校醫(yī)學教學研究(電子版). 2018(01)
[5]基于SPOC的教學模式研究[J]. 葛大衛(wèi). 考試周刊. 2015(85)
本文編號:3182778
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