淺談信息技術(shù)人員在數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用中的作用——以我校會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-04-04 13:31
<正>本文通過(guò)徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)與使用實(shí)踐,闡述了信息化管理人員在建好、用好數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái),讓數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)在教育教學(xué)、資源共享、服務(wù)企業(yè)等方面取得良好效果中的重要作用。近些年隨著教育部門(mén)對(duì)智慧校園建設(shè)的大力推進(jìn)與發(fā)展,各職業(yè)院校
【文章來(lái)源】:電子世界. 2019,(23)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1. 基礎(chǔ)設(shè)施架構(gòu)設(shè)計(jì)與建設(shè)
1.1 硬件資源需要的總體設(shè)計(jì)與規(guī)劃
1.2 使用虛擬化技術(shù)進(jìn)行高效管理
2. 數(shù)字化資源庫(kù)平臺(tái)的日常管理
2.1 運(yùn)維管理
2.2 平臺(tái)服務(wù)管理與支持
3. 平臺(tái)使用中問(wèn)題的解決與信息化技能培訓(xùn)
3.1 平臺(tái)使用中問(wèn)題的解決
3.2 對(duì)老師信息化技術(shù)培訓(xùn)
4. 數(shù)字化教學(xué)庫(kù)中各平臺(tái)數(shù)據(jù)的備份
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]校企長(zhǎng)效合作機(jī)制之學(xué)前教育專業(yè)校企共建共享數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)研究[J]. 毛瓊. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020(10)
本文編號(hào):3118123
【文章來(lái)源】:電子世界. 2019,(23)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1. 基礎(chǔ)設(shè)施架構(gòu)設(shè)計(jì)與建設(shè)
1.1 硬件資源需要的總體設(shè)計(jì)與規(guī)劃
1.2 使用虛擬化技術(shù)進(jìn)行高效管理
2. 數(shù)字化資源庫(kù)平臺(tái)的日常管理
2.1 運(yùn)維管理
2.2 平臺(tái)服務(wù)管理與支持
3. 平臺(tái)使用中問(wèn)題的解決與信息化技能培訓(xùn)
3.1 平臺(tái)使用中問(wèn)題的解決
3.2 對(duì)老師信息化技術(shù)培訓(xùn)
4. 數(shù)字化教學(xué)庫(kù)中各平臺(tái)數(shù)據(jù)的備份
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]校企長(zhǎng)效合作機(jī)制之學(xué)前教育專業(yè)校企共建共享數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)研究[J]. 毛瓊. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020(10)
本文編號(hào):3118123
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