通過"互聯(lián)網(wǎng)+"支教開展網(wǎng)絡(luò)在線教育活動(dòng),傳統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)的延伸,實(shí)踐育人的新途徑,開展教育精準(zhǔn)扶貧的有效基礎(chǔ)保障。有助于加強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)、提升獲得感、塑造正確網(wǎng)絡(luò)觀。提高活動(dòng)實(shí)效,必須加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)、教育技能培訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)交流,為活動(dòng)持續(xù)開展,學(xué)生成長成才提供動(dòng)力和保障。 

【文章來源】：才智. 2019,(35)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”支教活動(dòng)優(yōu)勢
    1.豐富實(shí)踐育人新途徑。
    2.拓展支教活動(dòng)新載體。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)活動(dòng)的教育作用
    1.責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)。
    2.獲得感提升。
    3.塑造正確“網(wǎng)絡(luò)觀”。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展要求
    1.加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)支教學(xué)生技能培訓(xùn)。
    3.持續(xù)開展線下交流。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”支教活動(dòng)與大學(xué)生責(zé)任感教育[J]. 盧寧.  安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(05)



本文編號(hào)：3041313