作為防治大學生心理健康問題的重要一環(huán),高校思想政治理論課在預防和矯正大學生心理問題方面起著極其重要的積極作用。傳統(tǒng)觀點認為高校思想政治理論課和大學生心理健康教育之間是毫無聯(lián)系的,相反,它們之間存在著很多內(nèi)在統(tǒng)一性,從意識形態(tài)、教育對象、培養(yǎng)目標、指導思想上看,二者存在著很多共同性。并且,從國家頒布的文件政策、二者的發(fā)展現(xiàn)實情況以及高校思想政治理論課提供的思想基礎的角度看,在高校思想政治理論課視域下進行大學生心理健康教育也存在很多必要性。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019年95期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一高校思想政治理論課與大學生心理健康教育的內(nèi)在統(tǒng)一性
    （一）二者同屬于意識形態(tài)的范疇
    （二）二者的教育對象是一致的
    （三）二者的培養(yǎng)目標是相同的
    （四）二者的指導思想是共同的
二高校思想政治理論課視域下進行大學生心理健康教育的必要性
    （一）國家頒布的文件提出了政策要求
    （二）高校思想政治理論課提供了思想基礎
    （三）大學生心理健康教育和高校思想政治理論課教育的現(xiàn)狀


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校思想政治理論課程建設:建國60年來的基本特點與基本經(jīng)驗[J]. 丁軍,劉愛軍.  教育與現(xiàn)代化. 2010(01)



本文編號：2954267