發(fā)布時(shí)間：2020-07-11 12:02

【摘要】：近年來,我國(guó)教育信息化建設(shè)快速發(fā)展,為教育資源的共享與信息化遠(yuǎn)程教育提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但就目前形式來看,我國(guó)教育信息化建設(shè)在發(fā)展中還存在諸多問題,主要表現(xiàn)在信息化整體水平較低、各地區(qū)之間發(fā)展不平衡、資源重復(fù)建設(shè)和溝通平臺(tái)落后等問題�！霸朴�(jì)算”這一概念和應(yīng)用的出現(xiàn)為教育資源共享機(jī)制和信息化建設(shè)提供了一個(gè)科學(xué)的借鑒方案,目前,探討云服務(wù)在教育資源管理、共享和輔助教學(xué)等方面的應(yīng)用是教育領(lǐng)域一個(gè)熱點(diǎn)的問題,也是重要的發(fā)展趨勢(shì)。本文針對(duì)我國(guó)教育信息化發(fā)展遇到問題和不足,研究并實(shí)現(xiàn)了基于云架構(gòu)的教育云平臺(tái)系統(tǒng)。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是解決目前教育信息資源共享、師生在線交流、在線評(píng)價(jià)以及互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)等問題,搭建具有教育特色的云平臺(tái),為大量的教育資源提供一個(gè)跨越時(shí)空的數(shù)字化管理與應(yīng)用平臺(tái),也為廣大師生提供一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。論文主要研究?jī)?nèi)容如下:第一,分析了“云計(jì)算”和我國(guó)教育信息化發(fā)展的趨勢(shì)和遇到的問題;第二,對(duì)搭建教育云平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)的需求分析和可行性分析。主要從系統(tǒng)的架構(gòu)需求、系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能需求、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)需求以及系統(tǒng)管理和性能需求等方面進(jìn)行分析,并進(jìn)行了系統(tǒng)開發(fā)和構(gòu)建的可行性分析。第三,在需求分析的基礎(chǔ)上,對(duì)教育云平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。重點(diǎn)包括系統(tǒng)的基本架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。第四,對(duì)教育云平臺(tái)進(jìn)行具體實(shí)現(xiàn)。以新浪SAE云平臺(tái)為基礎(chǔ),對(duì)教育云平臺(tái)進(jìn)行具體實(shí)現(xiàn)。使用PHP技術(shù)完成系統(tǒng)代碼實(shí)現(xiàn)后,將其部署在新浪SAE云平臺(tái)上。隨著信息技術(shù)已經(jīng)邁入全民互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,教育信息化的發(fā)展將圍繞互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云服務(wù)進(jìn)行建設(shè)。利用“云計(jì)算”進(jìn)行教學(xué)和管理的信息化建設(shè),不僅僅是教學(xué)模式的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換,更是一種教育理念上的重大革新。教育信息化依托“云計(jì)算”的快速發(fā)展必將進(jìn)入新的紀(jì)元。
【學(xué)位授予單位】：浙江工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G434;TP393.09
【圖文】：

浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文的互聯(lián)網(wǎng)。通常，計(jì)算資源分為兩個(gè)部分：計(jì)算硬件資源和計(jì)算機(jī)軟件資源。機(jī)硬件資源包括計(jì)算機(jī)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、服務(wù)器集群、硬件服務(wù)等，計(jì)算機(jī)軟括應(yīng)用軟件、集成開發(fā)環(huán)境、軟件服務(wù)等。云計(jì)算 連接了許多網(wǎng)絡(luò)計(jì)算和服務(wù)，并且這些都是并行的，因此 云平臺(tái) 大的 云 網(wǎng)絡(luò)， 云計(jì)算 可以通過虛擬化技術(shù)來對(duì)每一個(gè)服務(wù)器的能力進(jìn)行此外， 云計(jì)算 可以通過 云平臺(tái) 將各個(gè)資源整合到一起，從而能夠?qū)崿F(xiàn)超和存儲(chǔ)功能。 云計(jì)算 體系結(jié)構(gòu)可以通過圖 2-1 所示：

浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文點(diǎn)的同步配置、負(fù)載均衡配置和資源監(jiān)控，以達(dá)到用戶能夠分配到合理資源的5）服務(wù)器集群務(wù)器集群通常是虛擬的或者物理的服務(wù)器，一般由管理系統(tǒng)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。服處理高的并發(fā)量的用戶請(qǐng)求，計(jì)算大規(guī)模的數(shù)據(jù)，提供多用戶的云服務(wù)，在存據(jù) 時(shí)，服務(wù)器集群一般采用相應(yīng)數(shù)據(jù)切割算法，并且通過并行方式來上傳和模的數(shù)據(jù)。云計(jì)算 服務(wù)可以根據(jù)服務(wù)類型劃分為三個(gè)層次，分別為應(yīng)用層、平臺(tái)層和基[37, 38]。此外，三個(gè)層次每一層都是可以相互分割，且分別都對(duì)應(yīng)著一個(gè)子服務(wù)計(jì)算的服務(wù)層次如圖 2-2 所示

浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文SOA 能夠?qū)⒊绦蛑胁煌瑔卧ㄟ^定義的接口聯(lián)系起來，接口是獨(dú)立于平臺(tái)、操作系語言，這使得構(gòu)建在各種這樣系統(tǒng)中的服務(wù)可以一種統(tǒng)一和通用的方式進(jìn)行交互SOA 主要分為四層，由上往下分別為：SOA 構(gòu)建層、管理中間件層、資源池層和資源層，SOA 具體的結(jié)構(gòu)圖如下圖 2-3 所示：

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本文編號(hào)：2750386