【摘要】：正近年來,我國教育研究呈現(xiàn)出繁榮景象,教育理論研究取得了引人矚目的成績,但是,教育理論不能有效指導教育實踐的情況依然明顯存在。出現(xiàn)這種情況的原因是復雜的,"西方中心主義傾向"、"空乏主義傾
【作者單位】： 浙江海洋學院教師教育中心;
【分類號】：G40

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本文編號：2538635