發(fā)布時(shí)間：2017-10-18 03:42

  本文關(guān)鍵詞：大一新生抗逆力團(tuán)體輔導(dǎo)的實(shí)證研究

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【摘要】：抗逆力研究能夠幫助發(fā)掘個(gè)體的內(nèi)在力量,使個(gè)體更快適應(yīng)、更好成長。本研究對大一新生開展抗逆力團(tuán)體心理輔導(dǎo),結(jié)果發(fā)現(xiàn):團(tuán)體輔導(dǎo)之后,大一新生的抗逆力水平得到提升,并且具有長期鞏固效果。
【作者單位】： 上海大學(xué)心理輔導(dǎo)中心;
【關(guān)鍵詞】： 抗逆力 團(tuán)體輔導(dǎo) 大一新生
【基金】：上海高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項(xiàng)基金(批準(zhǔn)號:shu-07093)的資助。
【分類號】：B844.2;G448
【正文快照】： 別青1 .1抗逆力研究現(xiàn)狀抗逆力(二ilience)意為面對喪失、困難或者逆境時(shí)的有效應(yīng)對和適應(yīng)川，是指個(gè)人面對生活逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他生活重大壓力時(shí)的良好適應(yīng)，，它意味著面對生活壓力和挫折的“反彈能力”[2j。對resilience的研究始于美國的20世紀(jì)70年代中期，Anthon

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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3 陶新華;王椿陽;;大學(xué)生自信與成就動(dòng)機(jī)的干預(yù)[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年

4 鄧麗芳;;高校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張雯;舞動(dòng)心理團(tuán)體輔導(dǎo)對大學(xué)生心理健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周永紅;大學(xué)生交流恐懼的現(xiàn)狀及干預(yù)研究[D];云南師范大學(xué);2002年

3 劉春燕;發(fā)展性團(tuán)體心理咨詢改善大學(xué)生應(yīng)對方式的實(shí)驗(yàn)研究[D];云南師范大學(xué);2002年

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8 林紅;民辦高校大學(xué)生心理健康狀況及教育實(shí)驗(yàn)研究[D];清華大學(xué);2004年

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【二級參考文獻(xiàn)】

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10 蔡溢;許明智;諶紅獻(xiàn);賈福軍;李恒芬;;缺陷感量表的信效度檢驗(yàn)[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2006年01期

【相似文獻(xiàn)】

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1 葉筱珍;;團(tuán)體輔導(dǎo)——高手過招小學(xué)生情緒ABC[J];現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師);2011年04期

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4 杜曉琳;董慧中;樊曉陽;吳明霞;;團(tuán)體輔導(dǎo)提高大學(xué)生自我分化水平的有效性研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2011年07期

5 聯(lián)合小學(xué)課題組;;運(yùn)用團(tuán)體輔導(dǎo)和發(fā)展性評價(jià)促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展[J];大眾心理學(xué);2005年08期

6 吳廣浩;溫貞華;;針對貧困大學(xué)生自強(qiáng)意識(shí)的團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究[J];南方職業(yè)教育學(xué)刊;2011年04期

7 廖桂蘭;;團(tuán)體輔導(dǎo)在中職生心理健康教育主題班會(huì)的實(shí)踐與思考[J];黑龍江科技信息;2011年26期

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